En forskelligartet arbejdsstyrke, der fungerer godt sammen, kan være en stor ressource for organisationer. Tænker uden for boksen, udfordrende konventioner og forsøg på nye tilgange er værktøjer til medarbejdere til bedre udnyttelse af deres ressourcer. Uanset hvilken aktivitet en arbejdsgiver ønsker at gennemføre, er det vigtigt at afdække gruppen ved afslutningen. Uden debriefing kan en deltager fortsætte uopløste følelser eller uadresserede emner. Desuden skal aktiviteter udformes til at omfatte alle medlemmer af organisationen.
$config[code] not foundMuligheder for mangfoldighed
Mangfoldighedsaktiviteter er designet til at hjælpe gruppemedlemmer med at blive opmærksom på stereotyp tænkning, begrænsninger i tænkning eller problemløsningskompetencer og begrænsninger i at interagere med kollegaer af anden baggrund. Aktiviteterne fokuserer typisk på et af disse aspekter; der er ingen størrelse passer til alle. Derfor bør en arbejdsgiver overveje, hvad formålet med gruppens aktivitet skal være og vælge de relevante aktiviteter omhyggeligt. Overvej aspekter som gruppestørrelse, kønssammensætning, repræsenterede løb eller etniske grupper samt alder af gruppemedlemmer.
At få deltagere involveret
Mangfoldighedsaktiviteter vil være mere effektive, hvis medarbejderne forstår behovet for aktiviteten og anerkender dens formål. Fordi medarbejderne ofte har faste ideer om mangfoldighedsværksteder, er det vigtigt at gruppere dem på en sådan måde, at de ikke naturligt vælger for eksempel medarbejdere fra forskellige afdelinger. De små grupper skal svare på følgende spørgsmål: Hvad er deres job, og hvordan påvirker mangfoldigheden det job? Hvad kan være en frygt eller bekymring for denne type værksted? Hvor vil de gerne se organisationen gå i fremtiden? Hvad er deres håb om den fremtidige udvikling af mangfoldighed i organisationen? Hvem har størst fordele? At hjælpe medarbejderne med at reflektere den potentielle fordel ved en mangfoldighedsaktivitet vil hjælpe dem med at sætte pris på denne indsats fra organisationen.
Aktivitet for alle former for mangfoldighedskriterier
Mangfoldighedsproblemer er ikke begrænset til etnicitet, race og køn. Forskellige alder eller generationer på en arbejdsplads kan også føre til lavere produktivitetsniveauer. Folks opfattelse af forskellige aldre er ofte præget af stereotyper. I en aktivitet, der er designet til at hjælpe medarbejderne med at blive opmærksom på disse, bedes deltagerne skrive en egenskab, de har hørt eller ved at vide om arkark på en væg. Hvert ark har en etiket som kvindelige teenagere, unge voksne og midaldrende mænd. Når hver deltager har kommenteret hvert ark, diskuterer gruppen resultaterne. Gruppelederen skal spørge, hvor de har hentet deres overbevisninger og arbejde hen imod bevidstheden om, at de ikke altid er sande.
Mangfoldighedsaktivitet til udfordring af problemløsningskompetencer
Når medarbejdere med forskellig baggrund, racer og aldre arbejder sammen, udnytter de ikke altid deres potentialer fuldt ud. I aktiviteten vil en gruppes medarbejders tankemønstre blive udfordret. Hver deltager bliver bedt om at forbinde alle prikker med en tre til tre prikfirkanter med fire lige linjer uden at løfte blyanten af papiret og uden at omkaste nogen linje. Pennsylvania State University's College of Agricultural Science har en skabelon på sin hjemmeside. For at løse problemet skal medarbejderne tænke uden for kassen, hvilket er hvad de skal gøre, når de interagerer med kollegaer, der adskiller sig fra dem.
