Direktøren for læseplaner og instruktion påtager sig en nøglerolle inden for et uddannelsessystem. Hun har ansvaret for at udvikle pensum, forbedre instruktion og overvåge administrationen af denne proces. Interviewspørgsmål til denne stilling fokuserer generelt på en kandidats evne til at udføre opgaver relateret til disse ansvarsområder. Vær også rede til at diskutere, hvordan du opfylder kvalifikationerne for stillingen, hvilket kan omfatte lærercertificering, en kandidatgrad og flere års administrativ erfaring.
$config[code] not foundCurriculum Development
Curriculum og instruktionsledere design og modificere rammerne for læseplanlægning. De vurderer pensumbehov og integrerer læringsstandarder, fællesskabet og de enkelte elever. Forvent spørgsmål om, hvordan du udvikler læreplanen og styrer lærebøger, pakkede programmer, lokalt producerede kurser og materialer. Vær rede til at forklare, hvordan du vil vurdere, designe, udvikle, gennemføre og evaluere læseplaner. Interviewere kan bede om eksempler på aktiviteter, du har formået tidligere, og for en detaljeret forklaring på, hvordan du har løst problemer med læseplanlægning. Kendskab til bedste praksis inden for læseplanlægning, herunder arbejde bagud i designprocessen og tilpasning af pensum med statsstandarder.
Instruktionsstyring
Læreruddannelsen og instruktionsdirektøren udformer rammerne for undervisningsmæssige forbedringer. Hun er ansvarlig for at evaluere effektiviteten af eksisterende undervisningspraksis og rådgive om personalebehov, rekruttering og rådgivning i ansættelsesprocessen. Forvente spørgsmål om, hvordan du forbedrer undervisningsindhold, metoder og resultater. Interviewere kan spørge om faglige udviklingsprogrammer, du vil implementere for at løse specifikke problemer og ideer til lærerindlæring under drift. Stress din interesse for at få feedback fra lærere, støtte til åben kommunikation og bemyndigelse af medarbejdere til at udvikle og forbedre elevers resultater.
Video af dagen
Bragt til dig ved Sapling Bragt til dig ved SaplingAdministration
Curriculum og instruktionsdirektører kan beskæftige sig med personaleadministration, budgetter, publikationer, PR, skoleanlæg, forslag til finansierede projekter, skoleledelse, skoleadministration, samfundsrelationer, anbefalinger til nødvendige tjenester og forskellige udvalg. Interviewere kan spørge om din evne til at kommunikere med forskellige interessenter, samarbejde om projekter, udpege passende personale, styre budgetter og give lederskab. Forbered eksempler på hvordan du tidligere har håndteret lignende opgaver, delegere opgaver og arbejde med andre. Fokus på dine præstationer og styrker.
Personlige kvaliteter
Interviewet tjener formålet med virkelig at lære dig at kende bedre. Forvent spørgsmål om dine personlige kvaliteter, etik og værdier. Vis, at du kommunikerer effektivt, arbejder godt med andre medarbejdere, er interesseret i skoleforbedring og supportkollegaer. Undersøg skolens hjemmeside, hvor der lægges stor vægt på missionsopgørelsen og skolens vision og motto. Lær hvad du kan om skolens administration. Tjek dens rapport kort for at se, hvordan det gør. Brug disse oplysninger til at besvare spørgsmål på en måde, der demonstrerer din pasform med skole samfund og kultur.
