Child Development Associate (CDA) porteføljen er afgørende for at demonstrere dine evner i Early Childhood Education (ECE) certificeringsprocessen. At opbygge din portefølje kræver at sammensætte dit bedste arbejde og sætte det sammen i et professionelt, let-til-se-medium. Det vil ses under CDA-verifikationsbesøg hos Rådet, der gennemgår din certificering.
Afsnit af CDA Porteføljen
Der er tre hovedafsnit til CDA-porteføljen: den faglige filosofiske erklæring, kompetenceerklæringerne og din ressourceindsamling. Den faglige filosofi er ikke lang. Det er et afsnit, der gennemgår dine grundlæggende overbevisninger om ECE og hvordan fagfolk skal udføre sig på området.
$config[code] not foundKompetenceerklæringerne gennemgår seks mål og uddyber grundlæggende mål. Mål en handler om at have et sikkert og sundt læringsmiljø. Mål to diskuterer fysisk og intellektuel kompetence på området. Mål tre taler om at fremme social og følelsesmæssig vækst og udvikling. Mål fire fokuserer på at opbygge familieobligationer og relationer. Mål fem angiver, hvordan et program opfylder forventningerne og kører effektivt. Mål seks drejer sig om professionalisme og dit engagement i feltet.
Resursopsamlingen er 10 genstande, der hver nummereres for at demonstrere, hvordan den vedrører et af de seks kompetencemål. Disse er krydsreferencer under et verifikationsbesøg. Disse elementer viser målene som praktiske lektioner eller eksempler.
Præsentation af CDA Porteføljen
Der er to standardfremstillingsmetoder: bindemidlet eller arrangørboksen. Uanset hvilken du vælger, skal du sørge for, at det er pænt og rent og ser professionelt ud. Organisering af CDA'en i et bindemiddel gør det nemt at bære og præsentere. Kassen med filmapper gør det muligt for verifikationsbesøgsundersøgeren at nemt trække elementer fra en ressourceopsamlingsfil og krydshenvise det til målene. Valget er din, hvordan du bedst kan vise din portefølje.
Video af dagen
Bragt til dig ved Sapling Bragt til dig ved SaplingHvad skal man gøre med CDA-porteføljen
Når din portefølje er bygget, forberede dig på verifikationsbesøget. Besøg følger en ROR model, hvilket betyder: Review, Observe and Reflect. Evaluatoren gennemgår emnerne i CDA-porteføljen. Når det er færdigt, observerer evaluatoren kandidaten i klasseværelset med børn. Efter afslutningen af noter i observationsafsnittet afspejler kandidaten og evaluatoren om styrker og svagheder. Kandidater får forslag til forbedring og validering af god praksis.
