Skoler anvender lærerhjælpere til at udføre en række opgaver i klasseværelset. Nogle undervisningsassistenter arbejder tæt sammen med individuelle studerende, ofte med børn med særlige behov. Andre pædagogiske paraprofessionals arbejder med små grupper af studerende for at styrke lærerens daglige lektioner. Lærer hjælper arbejde på alle niveauer i skolesystemet.
Uddannelse
Hver stat har særlige krav til lærerhjælpere. Enhver skole, der modtager føderalt afsnit I-finansiering, skal ansætte lærerhjælpere med mindst 60 timers kollegiumskredit eller en associerings grad. Disse paraprofessorer skal også bestå en eksamen. Hjælperne, der arbejder med specialbehov, kan måske være nødt til at bestå en separat færdighedsprøve. College kurser i barndomsuddannelse, børneudvikling og psykologi kan hjælpe med at forberede en lærer assistent til jobbet. Når de er ansat, skal paraprofessional også gennemgå enhver anden faglig uddannelse, der kræves af det lokale skoledistrikt.
$config[code] not foundpligter
Lærerhjælper udfører opgaver, som hun har fået tildelt af skolens administration, og arbejder tæt sammen med hendes tildelte lærer. Hun kan forberede kopier af papirer til børn, klassificere lektier og test, optage karakterer og udføre rutinemæssige administrative opgaver i klasseværelset. I løbet af dagen kan lærerhjælperne arbejde sammen med studerende i små grupper eller individuelt. For at undervise hendes studerende effektivt skal lærerhjælper være vidende om emnet. Hun kan deltage i særlige klasser med hendes tildelte studerende, såsom musik eller kunst. Paraprofessional hjælper med at opretholde klasseværelset disciplin, især hvis læreren forlader rummet. Skoler tildeler undertiden frokostrum, hall og bus pligt til lærerhjælper sammen med deres regelmæssige klasseværelsetopgaver.
Video af dagen
Bragt til dig ved Sapling Bragt til dig ved SaplingSkills
Lærerhjælper arbejder tæt sammen med eleverne og klasselæreren, så de har brug for gode kommunikationsevner. Disse kommunikationsfærdigheder kommer også i spil, da aide interagerer med skoleadministratorer, medarbejdere og forældre. Hjælperen skal også kunne levere lærerens anvisninger til eleverne på en sådan måde, at børnene forstår. I nogle tilfælde kan paraprofessionalen faktisk levere en del af lektionen, så hun har brug for evnen til at planlægge og undervise i en sammenhængende rækkefølge. Studerende forstår ikke altid begreberne i den daglige lektion på det første eller endda det andet forsøg. Lærerhjælpen skal være tålmodig, når hun arbejder med studerende, og skal fortsætte med at arbejde sammen med dem, indtil de forstår og fastholder informationerne i lektionen.
Løn og Job Outlook
US Bureau of Labor Statistics rapporterer, at den gennemsnitlige årsløn for en lærerassistent var på 23.220 dollar i 2010. Afhængigt af skolens tidsplan kan lærerhjælpen kun arbejde i løbet af skoleåret, eller hun kan også arbejde i sommerskolen. Antallet af job til lærerhjælpere bør vokse med 15 procent i 2020, hvilket svarer til en forventet gennemsnitlig vækst på 14 procent for alle amerikanske job. Skoler med voksende befolkninger og et stort antal specialuddannelsesstuderende vil have størst efterspørgsel efter hjælpere.
2016 Lønoplysninger til lærerassistenter
Lærerassistenter har opnået en gennemsnitlig årsløn på $ 25.410 i 2016, ifølge U.S. Bureau of Labor Statistics. I den lave ende tjente lærerassistenter en 25 percentile løn på $ 20.520, hvilket betyder 75 procent tjent mere end dette beløb. Den 75. percentile løn er $ 31.990, hvilket betyder 25 procent tjener mere. I 2016 var 1.308.100 personer ansat i USA som lærerassistenter.
