Voksne med psykiske handicap har ofte de samme ønsker og ønsker, som mennesker uden handicap gør. De vil gerne leve uafhængigt, have job, skabe et behageligt hjem og kommunikere med venner, de vælger, når de føler det. Når du lærer en færdighed til at fremme uafhængigheden, hjælper du nogen med at nå ud og nå sine mål. At lære at leve uafhængigt giver en person med mentale eller fysiske udfordringer følelsen af selvværd og følelsen af, at hun kan udføre mere alene.
$config[code] not foundBryde opgaverne
Bryd de færdigheder, som personen skal lære i små sektioner. Hvis personen lærer at lave mad, bryde erfaringerne ned i planlægningen af måltidet, shoppe til måltidet, gør sig klar til at lave madet, lave mad og servere måltidet. På den måde kan personen stille spørgsmål og lære om hvert trin separat i stedet for at blive forvirret ved at have alle trinene sammenfaldende.
Øv hvert trin individuelt
Øv de opgaver, som den enkelte ønsker at udføre på egen hånd, og lad den enkelte øve med hjælp og uden hjælp. Bryd trinene ned og praktiser hver del og sæt derefter trinene sammen og træk det hele. Arbejd på hver del af processen, så hun kan lære alle trin.
Video af dagen
Bragt til dig ved Sapling Bragt til dig ved SaplingHjælp som nødvendigt
Hjælp den handicappede efter behov, mens du gennemfører hver opgave, indtil han selv kan udføre opgaverne. Brug teknikker som hånd over hånd, viser personen hvordan man gør noget først, beskriv mundtligt hvordan man skal udføre opgaven og vise billeder af, hvad der skal gøres. Hjælp personen, indtil han har brug for mindre hjælp hver gang, og tag derefter langsomt din hjælp ud af situationen.
Individualiser dine undervisnings techiques
Anvend undervisningsteknikkerne, der fungerer godt med hver enkelt person, og skræddersy, hvordan du underviser, så de passer til hendes behov. En person med disabiilties kan have stærkere færdigheder på visse områder end en anden person med handicap. Hvis nogen har brug for mere praktisk hjælp, så kan du sænke og bruge mere praktisk teknologi.
