Uddannelsesuddannelsesevalueringsprogrammer bruges til at evaluere sygeplejeuddannelse, instruktion og administration for at sikre, at de alle opfylder standarder fastsat af National Council of State Boards of Nursing. Disse programmer hjælper også med at bestemme effektiviteten af træningsmetoder, bestemme indholdets relevans for moderne sygeplejepraksis og indsamle oplysninger til administrative formål. De fleste ammende skoler har interne evalueringsprogrammer, mens statsstyrelser i sygepleje ofte udfører uafhængige evalueringer.
$config[code] not foundBestemmelse af relevans
Fordi den moderne sygepleje er ved at ændre sig, multifokuseret og kompleks, er det vigtigt at evaluere sygeplejeuddannelsesprogrammer med jævne mellemrum for at afgøre, om indholdet, der undervises i skolerne, er i overensstemmelse med de nuværende tendenser. For eksempel har informationsteknologi som billedlagring og overførsel haft en stor indflydelse på leveringen af sundhedsvæsenet. Derfor kan opdatering af sygeplejeplanen til dækning af ændringer i teknologi øge værdien af kandidater til sygeplejersker.
Måling Effektivitet
Evaluering af sygeplejeuddannelse hjælper med at måle effektiviteten af pædagogernes instruktionsstrategier. For eksempel, hvis en instruktør fokuserer for meget på at analysere casestudier af kliniske situationer, i stedet for at afbalancere den med andre strategier som problembaseret læring og rollespil, kan evalueringen afsløre, om den foretrukne strategi virkelig forbedrer elevernes kompetencer. Evalueringsprocessen kan indebære at interviewe eleverne til at indsamle deres synspunkter og observere deres adfærd i virkelige sygesituationer. Hvis en instruktionsstrategi er ineffektiv, kan evaluatorerne rådgive underviseren om at vedtage en mere inkluderende undervisningsstrategi, der producerer velafrundede sygeplejersker.
Video af dagen
Bragt til dig ved Sapling Bragt til dig ved SaplingOpmuntrende læring
Når det bruges til at måle elevernes præstation, kan sygeuddannelsesevalueringsprogrammer tjene som et redskab til at opmuntre til læring. For eksempel, hvis en statsborger i sygepleje foretager en evaluering og sammenstiller resultaterne af alle elever i regionen, kan underpresenterende elever bruge informationen som motivation til at sigte højere. Evalueringsprogrammer øger interaktionen mellem elever, instruktører og administratorer, som er integreret i at forbedre kvalitetsresultater i sygepleje. Disse programmer kan også bruges til at diagnosticere de enkelte studerendes styrker og svagheder og yde afhjælpende foranstaltninger.
Bestemmelse af akkreditering
Et andet formål med sygeplejeuddannelsesevalueringsprogram er at indsamle oplysninger til akkreditering. Når en sygepleje skole f.eks. Ønsker at tilbyde et nyt uddannelsesprogram, kan det være nødvendigt at invitere et overvågningsudvalg til at foretage en evaluering og indsamle oplysninger for at afgøre, om institutionen har tilstrækkelige faciliteter og personale til effektivt at administrere kurset til studerende. En sygepleje skole kan også gennemføre et evalueringsprogram for at afgøre, om studerende, der har gennemført studier, opfylder gradueringskrav.
