Privat eller offentligt, et kollegium stoler på sin ledelse for at opfylde finansielle, tilmelding og matriculation mål. Nogle kollegier kalder deres administrerende direktør "præsident", mens andre bruger titlen "kansler". De funktionelle områder som økonomi, akademiske anliggender, studentforhold, eksterne forbindelser og administration, der hver ledes af en vicepræsident, rapporterer til præsidenten. De akademiske områder eller discipliner henhører under deanses ansvar, som typisk rapporterer til vicepræsident for akademiske anliggender.
$config[code] not foundDekans rolle
Colleges organiserer deres akademiske tilbud af skoler eller gymnasier, der fokuserer på studieområder, såsom humaniora og uddannelse, eller kald, såsom lov og teknik. En dekan præsiderer over hver skole med fuldt ansvar for dets administration, politik, pensum, fakultet og budget. Afhængigt af kollegiet kan vicepræsidenter for studentforhold og tilmelding - stillinger, der beskæftiger sig direkte med eleverne - også holde dekanens titel.
Næstformandens rolle
En kollegieformands ansvar varierer afhængigt af, hvordan kollegiet organiserer sine service-, økonomiske og operationelle funktioner. En vicepræsident for eksterne forbindelser kan f.eks. Kun behandle pengeindsamling i en institution, men håndterer alumni-relationer, PR og skolens hjemmeside på en anden. En skole kan delegere menneskelige ressourcer, regnskabsføring, facilitet vedligeholdelse og campus sikkerhedsafdelinger til sin vicepræsident for administration, mens en anden tackler finansiering til denne liste. Alle vicepræsidenter sikrer, at de programmer og aktiviteter under deres jurisdiktion overholder institutionens strategiske plan og fremmer sin mission.
Video af dagen
Bragt til dig ved Sapling Bragt til dig ved Saplingansvar
Både dekaner og vicepræsidenter gennemfører strategiske mål, forbereder og overvåger budgetter og opretholder skolens image for offentligheden og medarbejderne. Begge har mange års erfaring inden for deres område. Men omfanget af deres ansvar adskiller sig. Vicepræsidenter har college-wide tilsyn, mens dekaner koncentrerer sig om en akademisk disciplin. Med undtagelse af studentforhold eller studentforbindelsesfunktioner arbejder vicepræsidenter normalt ikke direkte med studerende. Erfarne ledere, der nyder det videregående uddannelsesmiljø og er klar til at gå i en udøvende stilling, kan finde arbejde som kollegiepræsident for at være en ideel pasform. Professorer flytter ind i administrationen og dekanens stol til at udvide deres indflydelse på deres skoles overordnede præstationer.
Kvalifikationsforskelle
Dekanerne har brug for en ph.d.-grad i deres skoles disciplin og at kvalificere sig som en fuldført professor, selv om dekaner fra handelshøjskoler ofte erstatter eksekutiv erfaring for undervisningskvalifikationer. Deres ansættelser genkender deres professionelle track record, strategisk planlægning erfaring, fundraising færdigheder og evne til at arbejde med fakultet, studerende, alumner og andre medlemmer af executive team. Vicepræsidenter kan rejse sig gennem akademiske rækker eller blive rekrutteret fra erhvervslivet. De har mindst en kandidatgrad - de fleste skoler foretrækker en ph.d.-grad - og 5 til 10 års ledelseserfaring, der omfatter strategisk planlægning, budgettering og personaleovervågning.
