Uddannelse fører tilsyn med medarbejderuddannelse og udviklingsaktiviteter i organisationer. Også kendt som træningschefer, identificerer de træningsbehov, udvikler effektive træningsprogrammer, overvåger træningernes arbejde og styrer træningsbudgetter. Uddannelsesledere kan arbejde i forskellige private og offentlige organisationer, fra offentlige myndigheder og sundhedsfaciliteter til uddannelsesinstitutioner og forretningsenheder.
$config[code] not foundBrug af færdighederne
Analytiske færdigheder er et aktiv for træningsledere. For at fastslå uddannelsesbehovene hos en organisations arbejdsstyrke analyserer de for eksempel medarbejdernes evalueringsrapporter. Kritisk-tænkning og problemløsning færdigheder er nyttige, når der udvikles træningsprogrammer, der tager fat på arbejdsstyrkenes mangel på viden og færdigheder. I tilfælde hvor en organisation har to eller flere træningsprogrammer, bruger ledelsen beslutningskompetencer til at vælge den mest effektive. Uddannelsesledelsen bruger også personaleledelsesfærdigheder til at overvåge hans personale af træningsspecialister, budgettering færdigheder til at styre træningsfonde og kommunikationsfærdigheder for at give klare præsentationer og instruktioner.
Forbedring af arbejdskraftens produktivitet
En træningsledning udfører flere opgaver, der er designet til at forbedre medarbejdernes ydeevne. Hun deltager i rekrutteringsdrev for at vælge træningsspecialister og samle et teknisk team, der er ansvarlig for træningsarbejdere. Når en organisation ansætter nye medarbejdere, fører ledelsen tilsyn med implementeringen af induktionsprogrammet for at sikre, at de er velforberedte for deres roller. Hvis organisationen mangler tilstrækkelige træningsressourcer som projektorer og computere, er det ledelsens job at forbinde med indkøbschefen og sikre, at de nødvendige ting er erhvervet.
Kontrol af træningskostnader
Træningsledningen sikrer, at træningsaktiviteter opfylder organisationens økonomiske mål. For at gøre dette skal han vælge effektive og omkostningseffektive træningsaktiviteter. I stedet for at sende medarbejdere til et eksternt træningsværksted kan for eksempel organisationen organisere et internt værksted for at reducere rejseomkostningerne. For at øge effektiviteten af induktion, online læring, efteruddannelse og andre former for træningsprogrammer, gennemgår ledelsen regelmæssigt og opdaterer deres indhold eller læseplan.
At blive et træningsled
Selv om personer med en bachelorgrad i human resource management og stor medarbejderuddannelse erfaring kan få jobbet, har de med en kandidatgrad i organisatorisk lederskab og læring stærkere udsigter. Det amerikanske samfund for uddannelse og udvikling udnævner den certificerede faglærer inden for lærings- og præstationsoplysninger, som træningsspecialister kan opnå for at øge deres chancer for at blive ledere. Aspirerende CPLP'er skal have mindst fem års erfaring i talentudvikling og bestå en certificeringsundersøgelse. Kompetente fører med en kandidatgrad kan udvikle sig til at blive cheflærer eller vidensbureauer i store organisationer.
