Meget af det, der kommunikeres, kommunikeres gennem ikke-verbal kommunikation. Men indholdet af det, der kommunikeres, kommer næsten altid gennem mundtlig kommunikation. Udover de specifikke ord, der vælges, kommunikerer enkeltpersoner en smule gennem den tone, de bruger, og også om de overholder etiketten.
medier
Verbal kommunikation er enten ansigt til ansigt eller offentlig. Kommunikation ansigt til ansigt giver kommunikatører mulighed for at udveksle ideer frem og tilbage frit, mens offentlige taler tillader frem og tilbage udveksling af ideer under visse omstændigheder som en klasseværelse eller under et spørgsmål og svar session. For at holde informationen flydende jævnt og tydeligt mellem højttaleren og publikum, skal der dog forhandles regler om hvornår hver enkelt kan tale. Verbal kommunikation involverer ikke kun tale, da skriftlig kommunikation formidler en bestemt ide og er en del af verbal kommunikation.
$config[code] not foundLyd
Ved fødslen har alle evnen til at lave lyde. Nogle lyde har intet at gøre med sprog eller ord, som griner, græder og råber. På trods heraf kan folk med forskellige sprog forstå de følelser, som den enkelte kommunikerer. Følelser og holdninger kan også kommunikeres gennem ordets tone. Folk har en tendens til at vise, hvordan de føler sig om emnet eller publikum gennem den tone, de præsenterer. Tone kan helt ændre meningen med en udtalt udtalelse. For eksempel, hvis en erklæring er sagt sarkastisk, vil andre sandsynligvis tro på det modsatte af det der siges.
Video af dagen
Bragt til dig ved Sapling Bragt til dig ved SaplingOrd
På et tidspunkt lærer børn at sætte lyde i ord. Ord er lyde, der er produceret på en sådan måde, at folk kan skelne dem fra andre lyde. Ikke alle vil nødvendigvis kende betydningen af hvert enkelt ord, så de, der ønsker at kommunikere verbalt, skal sikre sig, at de, de taler for at forstå ordets tilsigtede betydning.
Sprog
Sprog oprettes, når meningen er tildelt ord. Sproget, som et barn udsættes for, er det sprog, som barnet opfanger. Personer, der ønsker at mundtligt kommunikere med andre, der taler et andet sprog, må ikke kun lære sproget, men også forstå, hvordan disse ord bruges i almindelig tale. For eksempel kan en person, der lærer engelsk, vide, at accelereret er et synonym for hurtigt, men skal forstå, at accelereret betyder en bestemt type hurtig, hvor en person udfører en handling hurtigere end før.
Etikette
Ud over forståelsen har forskellige kulturer etiketter, der bestemmer, hvad der siges for at undgå at krænke andre. For eksempel adresserer højttalere ofte deres publikum som damer og herrer. I ansigt til ansigt kommunikation henviser individer ofte til hinanden som herre og fru.
